Empregos Online

Introdução:
O CaF irá lançar nova acção do curso de Formação Pedagógica Contínua de Formadores, através de um método de formação inovador, o qual conjuga dois formatos: sessão outdoor (com alimentação incluída) e sessão de trabalhos indoor.

O resultado das aprendizagens é, desta forma, potenciado pela conjugação dos dois formatos, onde predomina o dinamismo, o trabalho em grupo, o debate e a partilha de know-how.

Os formandos terão, assim, a possibilidade de tirar partido de uma experiência extremamente proveitosa. Aproveite esta obrigatoriedade para seu benefício.

Área de Formação:
Formação / Educação.

Objectivos Específicos:
Progredir no seu desempenho como formador, no que respeita aos aspectos técnicos e de relação interpessoal, utilizando para o efeito as novas tecnologias de informação e de comunicação.

Horário:
6ª das 19hs às 22hs e Sábado das 9hs às 13hs.

Modalidades:
Formação Presencial.

Destinatários:
Todos aqueles que pretendam actualizar a Certificação de Aptidão de Formador do IEFP; Formadores com formação pedagógica; Técnicos ou responsáveis de Formação; Consultores de Recursos Humanos.

Conteúdos Programáticos:
- BRIEFING INICIAL E ACOLHIMENTO
Apresentação e caracterização da dinâmica do curso;
Orientações metodológicas de desenvolvimento da formação.

- ELABORAÇÃO E DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIA
Desenvolvimento de Actividade Outdoor a determinar, que permita:
Identificação de fenómenos de grupo;
Utilizar a estratégia como ferramenta dinamizadora dos grupos de sucesso;

- ESFORÇOS DE EQUIPA VS ESFORÇOS INDIVIDUAIS
Trabalho individual e trabalho de equipa:
Esforços, vantagens/benefícios e desvantagens/inconvenientes;
Regras de trabalho em equipa – A técnica DESC;
A importância das dinâmicas na consecução dos objectivos.

- LIDERANÇA DE GRUPOS
O formador enquanto líder;
O exercício da liderança pelo formador;
Trabalhar a liderança: entre pares vs hierarquia diferenciada;
Tipos de liderança vs tipos de grupos.

- ENSINO VS APRENDIZAGEM
Ensino vs aprendizagem;
Teorias e conceitos de aprendizagem;
Factores condicionantes e facilitadores da aprendizagem;
Características do ensino vs características da aprendizagem;
A aprendizagem em andragogia.

- TEACHER VS LEARNER
Relação teacher vs learner como um sistema;
A aprendizagem biunívoca como resultado da relação teacher vs learner.

- TIPOS DE APRENDIZAGEM
Tipos de aprendizagem: A aprendizagem formal, não formal e informal Os tipos de aprendizagem e o seu impacto na sociedade actual.

- RECONHECIMENTO E AFERIÇÃO D CONHECIMENTOS
O reconhecimento e a aferição de conhecimentos: conceitos, regras e procedimentos;
O impacto do reconhecimento e aferição de competências a médio e longo prazos: reflexão crítica.

- ESTUDO DE CASOS PRÁTICOS
Interpretação, análise e debate de casos práticos.

- PORTFÓLIO REFLEXIVO
Elaboração de um portfólio reflexivo que reflicta os desenvolvimentos e estudos ao longo da formação. Este portfólio deverá ser crítico relativamente aos diferentes temas abordados.

Data:
22 de Maio de 2010 .

Duração total do curso:
60 horas.

Duração total do curso:
- Utilização de meios audiovisuais e informáticos adequados;
- Documentação e material de suporte à formação;
- Acesso às salas em períodos livres para prática extra.

Metodologias de Formação e Avaliação:
Curso com parecer de pertinência aprovado pelo IEFP, que permite renovar o CAP.

Forma de Pagamento:
Pagamento por cheque, transferência bancária ou numerário.

Preço:
600 € (valor isento do IVA, segundo o art.º 9º, n.º 11 do Código do IVA).

Oferta:
Quero renovar o meu CAP com o CaF! Redução de 45%: Formandos já inscritos no CaF = 330 €; Novos formandos = 380 € (com taxa de inscrição).

Local:
Loures (Distrito de Lisboa)