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Introdução:
Venha desenvolver...
Conhecimento para o exercício autónomo da docência em Educação Musical;
Competências pedagógicas na área do ensino da Música, aprofundando os conhecimentos científicos, tecnológicos e culturais e a sua aplicação prática;
A capacidade de reflexão na sistematização e aprofundamento dos conhecimentos sobre os processos de aprendizagem musical em diferentes contextos.

A sua investigação poderá ser desenvolvida em centros de investigação como os: CESEM - Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical.Responsável - Manuel Pedro Ferreira; INET-MD – Instituto de Etnomusicologia – Centro de Estudos de Música e Dança (responsável - Salwa Castelo-Branco).


Área de Formação:
Ensino / Musica

Objectivos Específicos:
1) Conhecimento das linhas orientadoras da política educativa nacional e da sua evolução;
2) Compreensão e capacidade de aplicação dos fundamentos pedagógicos, das didácticas e das metodologias de investigação educacional;
3) Capacidade de adequação das práticas pedagógicas e didácticas às especificidades das áreas disciplinares, dos níveis de ensino, dos alunos e dos meios escolares, incluindo a adaptação a contextos multiculturais;
4) Capacidade de mobilização e de aplicação dos conhecimentos científicos, culturais, pedagógicos e didácticos adquiridos para a produção de actividades de ensino-aprendizagem e avaliação adequadas aos requisitos e objectivos curriculares e programáticos, bem como às especificidades dos alunos e dos meios escolares;
5) Competências de aprendizagem e investigação mobilizáveis para a auto-aprendizagem, a formação e o desenvolvimento profissionais ao longo da carreira;
6) Conhecimentos e competências que permitam ao aluno o exercício autónomo da docência em Educação Musical segundo as exigências programáticas, numa perspectiva de investigação e de formação contínuas ao longo da sua futura prática profissional;
7) Desenvolvimento de capacidades de reflexão, análise e investigação do processo de ensino/aprendizagem desta disciplina, conducentes a uma gestão adequada e inovadora das expectativas e das necessidades dos alunos de acordo com nível de ensino a que se destina;
8) Desenvolvimento das competências pedagógicas da Formação de Professores do ensino da Música, aprofundando os conhecimentos científicos, tecnológicos e culturais e a sua aplicação prática;
9) Capacidade de reflexão na sistematização e aprofundamento dos conhecimentos sobre os processos de aprendizagem musical em diferentes contextos.


Destinatários:
Conforme o disposto no n.º 1 do artigo 17 do Decreto-Lei n.º 74 de 24 de Março de 2006, os candidatos que reúnam as condições de natureza académica e curricular expressas no número 1 do presente artigo serão seleccionados e seriados tendo em atenção os seguintes critérios: Classificação de licenciatura; Currículo académico e científico; Currículo profissional; Eventual entrevista.

Data:
Setembro

Duração total do curso:
4 semestres. Créditos totais: 120 (Parte curricular: 70; Trabalho final de curso: 50).

Duração total do curso:
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Coordenador: Helena Rodrigues.
Docentes: Armindo Nunes Santos; Célia Palma Figueira; Helena Rodrigues; João Nogueira; Jorge Matta; Paula Gomes Ribeiro;Paulo Ferreira de Castro.


Metodologias de Formação e Avaliação:
1) Para a frequência das unidades curriculares do mestrado não são exigidas precedências obrigatórias. 2) A avaliação de conhecimentos relativos à parte escolar do mestrado tem carácter individual e realizar-se-á no final dos semestres lectivos. Serão considerados, na avaliação de conhecimentos, provas finais escritas e/ou orais, trabalhos ou outros elementos de avaliação levados a efeito pelos alunos no âmbito das diferentes unidades curriculares em condições a definir pelos respectivos docentes. O resultado da avaliação será expresso na escala numérica de 0 a 20 valores. 3) Considera-se aprovado numa unidade curricular o aluno que obtenha a classificação final igual ou superior a 10 valores. 4) A obtenção dos 70 créditos da parte escolar do mestrado precede a inscrição para a realização da Prática de Ensino Supervisionada. 5) Para a avaliação da componente não lectiva consulte-se o regulamento interno da componente não lectiva dos cursos de mestrado da FCSH.

Forma de Pagamento:
Caso as propinas sejam pagas na totalidade logo no acto de matrícula, haverá um desconto de 10%; 500€ no início de cada um dos 4 semestres do curso; 1º e 3º semestres (4 prestações de 125€, a pagar até Dezembro); 2º e 4º semestres (4 prestações de 125€, a pagar até Junho)

Preço:
2000€

Local:
(Distrito de Lisboa)